İdea Koleji Hakkında

Özel idea Koleji, 2008 yılında dershane (Özel İdea Dershanesi) olarak kurulmuş, 2015 yılında okula dönüşmüştür. Sadece lise düzeyinde uzmanlaşmış bir birikime sahip olan kurumumuz farklı şubeler açarak sayısını arttırmaktan çok tek ve en iyiye ulaşma çabasındadır. Tam öğrenme eğitim anlayışını benimseyen okulumuzda ders dışında yapılan sınıf etütleri, ek dersler, yazılı çalışmaları ve birebir soru çözümlerinin yanı sıra kütüphane hizmeti ile her öğrencinin tam olarak öğrenmesi sağlanır.

Başarılar, gerçekleşmek için doğru zamanı bekleyen olaylardır. Bu yüzden İdea, öğrencilerinin her birine özel zaman ayırır.

İlke ve Hedeflerimiz

Etik ve ekonominin, eylem ve derin düşüncenin, sevgi ve finansal gücün alıştığımız karşıtlıklarına uyum getirecek liderler düşlüyoruz.

Atatürk ilke ve devrimlerini benimsetmek,
Ulusal kültürümüze ve evrensel değerlere saygılı bireyler yetiştirmek,
Türkçeyi ve İngilizceyi etkin biçimde kullanmalarını sağlamak,
Bilime, sanata ve spora ilgi duymalarını sağlamak, — Öğrencilerimizin bireysel farklılıklarını keşfetmelerini sağlamak,
Sağlıklı yaşam bilincini geliştirmek.
Sorun çözme ve bağımsız karar verebilme becerilerini geliştirmek,
Etkili iletişim becerilerini geliştirmek,
İlgi ve yeteneklerini keşfederek, geliştirmelerine yardımcı olacak ortamlar hazırlamak,
Akademik benlik kazandırarak bir üst eğitim kurumuna hazırlamaktır.

Özgür insanlar okulu

IDEA Koleji, öğretmen olan ve eğitime gönül vermiş dört kurucusunun hayat felsefesiyle doğdu. “Her öğrenci için özel” mottosuyla gelişti ve gelişmeye devam ediyor.

IDEA sistemini sürekli güncellerken hep daha iyiye ulaşmanın çabasındadır.

Okulumuz öğretmenleri ülkemizin değerli okullarından mezun, alanlarında yetkin, başarılı bir formasyona sahip, idea felsefesini benimsemiş, çalışkan, sürekli kendini yenileyen ve geliştiren kimliktedirler.

Değerlerimiz

Eğitim ve Öğretim çalışmalarında çağdaşlık, disiplin ve istikrar prensipleri üzerine yapılandırdığımız okulumuz her öğrencinin özel olduğun bilinciyle, kendine güvenen, kültür ve inançlara saygılı, paylaşımcı ve yarınlarına güvenen bireyler yetiştirir.

Vizyonumuz

Vizyonumuz, Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş ve bekasının önemini, değerini kavrayan, 21. yüz yıl becerileriyle donatılmış, bilgi sistemlerine hâkim, teknolojik olarak yeterli, kendisine, yaşadığı çevreye ve farklı kültürlere saygılı, sorumluluk sahibi, duyarlı, sosyal sorumluluk bilincine sahip, yenilikçi, lider, global düzeyde geçerli kültürlerle etkin olarak iletişime geçebilen yetiştirmektir.

Misyonumuz

Misyonumuz, öğrencilerimizi 21. yüzyıl yaşam ve kariyer becerileriyle donatarak, geleceğin liderleri, bilim insanları ve global ekonomi içinde rekabet edebilen başarılı bireyler olarak yetiştirmek eğitimde bir marka olmaktır.

İdea Koleji Bursa’nın En İyi Lisesi Olma Yolunda

2008 yılında dershane olarak kurulan, 2015’te ise yalnızca lise düzeyine odaklanan bir okula dönüşen İdea Koleji, Bursa’da eğitimde kaliteyi hedefleyen öncü kurumlardan biridir. Genişlemeye değil, derinleşmeye odaklanan İdea Koleji, her öğrencisine bireysel ilgi göstererek onları hem üniversiteye hem de hayata hazırlar.

Sadece Lise, Sadece Mükemmellik
Kuruluş felsefesi gereği sadece lise düzeyinde uzmanlaşan İdea Koleji, bu alana odaklanarak öğrencilerine özel, güçlü ve etkili bir eğitim modeli sunar. Şubeleşmeden ziyade tek bir okulda en iyiye ulaşmayı hedefler.

Tam Öğrenme Modeli
İdea Koleji’nin eğitim anlayışı “tam öğrenme” modeline dayanır. Her öğrencinin farklı öğrenme hızları ve ihtiyaçları olduğunu kabul eden bu modelde; sınıf etütleri, ek dersler, birebir soru çözümleri ve yazılı çalışmalarıyla eksikler giderilir. 21.00’e kadar açık olan kütüphane hizmetiyle öğrenciler öğrenme süreçlerini destekleme imkânı bulur.

Bireysel İlgi, Kalıcı Başarı
İdea Koleji, öğrencilerini sadece birer akademik profil olarak değil, birey olarak değerlendirir. Her öğrenciyle özel ilgilenilir, rehberlik hizmetleriyle kişisel gelişimleri desteklenir. Bu anlayış, hem akademik hem de karakter gelişimini birlikte hedefler.

Neden İdea Koleji?

Sadece lise düzeyinde uzmanlaşma
Tam öğrenme yaklaşımı
Bireysel ilgi ve takip
Ek dersler, etütler, birebir destek
Kütüphane ve yaz kampı gibi tamamlayıcı hizmetler
Kalabalıkta kaybolmayan öğrenciler, değişmeyen öğretmen kadrosu
Güvenli, sağlıklı sosyal ortam

İdea Koleji, öğrencilerine sadece bilgi değil, aynı zamanda öğrenme güveni kazandırır. Tam öğrenme modeliyle desteklenen bu eğitim anlayışı, Bursa’nın en iyi liselerinden biri olma hedefine kararlı adımlarla ilerlemektedir.

Okul Müdürümüzün Mesajı

Okulumuz öğretmenleri, öğrencilerinin kendi kendilerine yeterli olmalarını sağlayacak bir eğitim anlayışına odaklanmışlardır. Ancak, toplumsal ihtiyaçların değişimiyle birlikte, eğitim müfredatları da sürekli olarak evrilmekte ve gelişmektedir. Günümüzün okullara duyduğu ihtiyaç, müfredatın, öğretimin ve olanakların birbirine bağımlılığını ve bu dinamiklerin nasıl bir araya geldiğini gözler önüne sermektedir. Bu bağlar daha da derinleştikçe, okulların toplum içindeki rolünü anlamak ve doğru soruları sormak da daha anlamlı hale gelir.

Toplumsal doğamız gereği, çocukların bir araya gelerek öğrenebileceği sosyal bir eğitim ortamı her zaman gereklilik olacaktır. Okul, sadece derslerin verildiği bir mekân olmamalıdır. Bu yer, öğrencilere ilgi alanlarına göre işbirliği yapabilecekleri, kendi potansiyellerini keşfedecekleri özel fırsatlar sunmalıdır. İdeal okul, sadece bilgiyi değil, toplumun gelişmesine katkı sağlayacak fikirlerin paylaşıldığı, inşa edildiği ve büyütüldüğü bir alan olmalıdır. Eğitim, sadece bilgi aktarımından ibaret değildir; öğretmen ile öğrenci arasındaki etkileşimle şekillenen, karşılıklı bir gelişim sürecidir.

Eğer öğretmen, öğrencisinin bakış açısını anlamadan, onun sorularından ve düşüncelerinden yola çıkarak kendi gelişimini sorgulamıyorsa, orada bir eksiklik vardır. Gerçek eğitim, yalnızca ders anlatmakla değil, birlikte düşünmek, birlikte sorgulamak ve birlikte büyümekle mümkündür.
Bir öğretmen, öğrencisinin dünyasını anlamadan, onun düşünsel evrenine adım atmadan, sadece kendi bilgi birikimini aktaramaz. Eğitimin amacı, öğrenciyi sadece zihinsel olarak açmak değil, öğretmenin de kendi düşünsel sınırlarını zorlamasını sağlamaktır. Eğitim, öğretmen ile öğrencinin karşılıklı olarak birbirlerinden öğrenmesiyle tamamlanır. Öğrenciyle her ders, her soru, her yanıt, öğretmenin de kendini geliştirmesine katkı sağlar.

Okul, sadece bir öğretmenin öğrencisine bilgi aktardığı bir alan değil; o öğrencinin dünyasına, sorularına, hayallerine değer verdiği bir mekândır. Burada, hem öğretmen hem de öğrenci sadece bilgi değil, insan olmanın derinliklerine dair bir şeyler öğrenir. Çünkü gerçek eğitim, karşılıklı bir büyüme sürecidir. Öğrenci, öğretmeninin gözlerinde bir öğrenme sürecinin parçası haline gelirken, öğretmen de öğrencisinin gelişiminden ilham alır.

İdeal bir okulda, hem öğretmen hem öğrenci birlikte gelişir, birbirlerinden öğrenir ve birlikte büyür. Öğrencinin başarısı, öğretmenin de başarısıdır. Eğitim, iki yolcunun, aynı yolda birlikte yürüdüğü bir süreçtir. Bu yolculuk, her adımda daha da derinleşir ve her iki taraf da birbirini dönüştürerek bu süreci tamamlar.

Cengiz Demirtaş
Okul Müdürü